quinta-feira, 7 de junho de 2012

"Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção."

Paulo Freire

domingo, 5 de junho de 2011

Falar bem e corretamente veja algumas dicas

Para se dar bem profissionalmente é preciso falar bem de uma forma correta. Esse assunto me preocupa bastante, porque o profissional de qualquer área precisa ficar atento na maneira de se expressar. È comum ver pessoas nas faculdades, palestras, apresentando erros nos vocabulários que é preciso rever. Como por exemplo:A gente vamos. O sujeito acompanhado com o artigo feminino A gente significa quantidades de pessoas, multidão...
Substantivo está no singular o verbo também deve está no singular. É preciso evitar o famoso gerúndio, como por Exemplos: “Eu vou estar verificando a informação”.   O correto é: “Eu vou verificar a informação”. Outro erro grave cometido por pessoas universitárias como por exemplo: “Tem muito trabalho para mim fazer”. Quando o correto é: “... para eu fazer”.
Sempre que a frase for concluída com um verbo usa-se a primeira pessoa do singular, quando não, usa-se o “mim”. Exemplo: “Tem muito trabalho para mim”.
Ou se a palavra que conclui a frase não for um verbo pode-se dizer: “Há um conflito entre mim e a empresa”.

segunda-feira, 30 de maio de 2011

Apresentação do livro Pretinha de Neve e Sete Gigante

video
Este video aborda uma apresentação do livro Pretinha de Neve e Sete Gigante na Faculdade Social da Bahia,solicitado pela a professora Lanara da disciplina Educação e Tecnologia da Informação do 8º Semestre.

sábado, 28 de maio de 2011

O video fala sobre a literatura infantil afro-brasileira

Este video fala sobre a Inclusão da Cultura e História Africana a partir das exigências da lei 10.639\2003 nos livros infantis.


Livros didáticos

     Os livros didáticos para os alunos da rede pública apresentam uma linguagem de fácil entendimento,mas nem todos alunos dessa rede sabem ler ou não compreendem as atividades do livro,portanto não se sentem inseridos nas tarefas realizada no ambiente escolar.Cabe o educador  escolher um livro adequado a série e saber como trabalhar para amenizar os problemas de aprendizagem.
     Na faculdade foi realizado um trabalho sobre livros didáticos,onde o meu grupo analisou o livro Projeto Prosa de Lingua Portuguesa do ensino fundamental 1º ano da autora Angelica Prado e Cristina Hull.  O livro obedece a progressão de aprendizagem do aluno,mas para os alunos da rede pública o professor terá que mediar para  melhor compreensão de suas tarefas. Quanto as imagens está de acordo a série, mas o educador terá que trazer imagens que possam servir de referência ao grupo,como por exemplo,nas imagens  do livro apresentam mais pessoas de etnia branca. Portanto é preciso que trabalhe Literatura Afro-brasileira na construção da identidade para que o discente possa se aceitar como afrodescedente e valorizar a cultura e história africana.

segunda-feira, 21 de março de 2011

Tecnologia na Educação

     A palavra tecnologia lembra tudo aquilo que o individuo constrói para seu uso de maneira mais rápida e eficiente,onde adquirimos conhecimento. Compreendido por especialistas e educadores como ferramentas essenciais e indispensáveis ​​na era da comunicação, novas tecnologias estão ganhando importância na sala de aula. Computadores conectados à Internet, software para criação de sites, televisão a cabo, sistema de rádio e jogos eletrônicos. Estas são algumas das possibilidades que podem ser utilizadas no ambiente escolar como instrumentos para facilitar a aprendizagem. Para alunos do EAD que conhece bem a ferramenta estão inseridos nessa evolução que antes o ensino a distância era feito por correspondência via a correio. Hoje a Internet é muito mais do que um simples instrumento, uma ferramenta de muita relevância na vida do estudante..Além de armazenar, ela representa uma maneira diferente de uma comunicação eficaz e processamento de informações sociais.